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Adobe Certified Professional in Visual Design Using Adobe Photoshop

Hersteller
Adobe
Prüfungsdauer
50 Minuten
Anzahl der Fragen
30–35 Fragen

Über diese Prüfung

Prüfungsversionen: 2022 (23.x) und 2023 (24.x). Die Zertifizierungen Adobe Certified Professional, durchgeführt von Certiport, sind die offiziellen, branchenweit anerkannten Nachweise, die Kenntnisse auf Einstiegsniveau in Anwendungen der Adobe Creative Cloud sowie Grundlagenwissen für Berufe im Bereich digitale Medien bestätigen. Die Prüfung Visual Design Using Adobe Photoshop dauert 50 Minuten und besteht aus zwei Teilen – Auswahlaufgaben, gefolgt von Aufgaben direkt in der Anwendung (live-in-the-app) in Photoshop.

Zielgruppe

Der Zielkandidat (Target Candidate, TC) verfügt über etwa 150 Stunden Unterricht und praktische Erfahrung mit dem Produkt und ist mit dessen Funktionen und Möglichkeiten sowie den einschlägigen Berufsbegriffen vertraut. Der TC arbeitet im Allgemeinen selbständig und kann sein Wissen über Grundsätze der Grafikgestaltung anwenden, um grundlegende oder wiederkehrende Aufgaben seiner beruflichen Rolle mit begrenzter Unterstützung durch Kolleginnen und Kollegen, Produktdokumentation oder Supportdienste auszuführen. Der TC arbeitet in der Regel mit Kolleginnen und Kollegen zusammen oder unter Anleitung. Darüber hinaus kann der TC die meisten gängigen begrifflichen und anwendungsbezogenen Fragen zur Nutzung von Photoshop beantworten und muss einfache Fragen üblicherweise nicht an andere weitergeben. Er kann anderen Anwendern oder Kunden glaubwürdig darlegen, was mit Photoshop möglich ist und wie man es wirkungsvoll einsetzt.

Kompetenzbereiche und Prüfungsziele

1Arbeiten in der Gestaltungsbranche

Dieses Ziel behandelt wesentliche Konzepte der Zusammenarbeit mit Kolleginnen, Kollegen und Kunden sowie unverzichtbares rechtliches, technisches und gestalterisches Wissen.

  1. 1.1Zweck, Zielgruppe und Bedürfnisse der Zielgruppe für die Aufbereitung von Bildern bestimmen.
    • 1.1.aFeststellen, ob Inhalte zum Zweck, zur Zielgruppe, zu deren Bedürfnissen und zum Nutzungserlebnis passen und für die Zielgeräte angemessen gestaltet sind.
      • Zentrale Begriffe: Kundenziele, Zielgruppe, demografische Merkmale, Barrierefreiheit usw.
    • 1.1.bAnforderungen danach bestimmen, wie das Bild verwendet wird – etwa für Video, Druck und Web.
  2. 1.2Mit Kolleginnen, Kollegen und Kunden über Gestaltungspläne sprechen.
    • 1.2.aKenntnisse über Verfahren nachweisen, mit denen Gestaltungspläne gegenüber Kolleginnen, Kollegen und Kunden vermittelt werden.
      • Zentrale Begriffe: Skizzen, Vorgaben, Gestaltungsablauf, Wireframes, Prototypen, Überarbeitungsschleifen, Änderungsaufträge, Entwürfe, Rückmeldeschleife usw.
    • 1.2.bKenntnisse grundlegender Konzepte des Projektmanagements nachweisen.
      • Zentrale Begriffe: Projektumfang, Scope Creep, Zusammenarbeit und Dateiverwaltung in der Cloud
  3. 1.3Bestimmen, welche Art von Urheberrecht, Genehmigung und Lizenzierung für die Nutzung bestimmter Inhalte erforderlich ist.
    • 1.3.aRechtliche und ethische Erwägungen bei der Nutzung von Inhalten Dritter bestimmen, etwa Urheberrecht, Genehmigungen und Lizenzierung.
      • Zentrale Begriffe: Creative Commons, Gemeinfreiheit, geistiges Eigentum, Bearbeitung (derivative work), gewerbliche Nutzung, Namensnennung, Auftragsarbeit (work for hire), Fair Use, Fair Dealing, Bilder aus Bildagenturen usw.
    • 1.3.bBestimmen, wann und wie eine Genehmigung für die Verwendung von Bildern von Personen und Orten einzuholen ist.
      • Zentrale Begriffe: Modellfreigabe, Ortsfreigabe usw.
      • Zentrale Konzepte: Die Genehmigung, ein Foto zu verwenden, ist etwas anderes als die Genehmigung, das Gesicht einer Person oder einen zugangsbeschränkten Ort zu verwenden, usw.
  4. 1.4Kenntnisse der wesentlichen Fachbegriffe zu digitalen Bildern nachweisen.
    • 1.4.aKenntnisse der Fachbegriffe zu digitalen Bildern nachweisen.
      • Zentrale Begriffe: Bildauflösung, Bildgröße, Dateitypen, Pixel, Raster, Bitmap, Vektor, Pfad, Objekt, Text, Rastern, Rendern, Neuberechnen (resampling), Größe ändern, Bildgröße in Pixeln gegenüber Dokumentgröße in Zoll/Zentimetern usw.
    • 1.4.bKenntnisse darüber nachweisen, wie Farbe in digitalen Bildern entsteht.
      • Zentrale Begriffe: Farbmodus, Farbtiefe, Farbumfang (gamut), CMYK gegenüber RGB gegenüber Graustufen usw.
  5. 1.5Kenntnisse grundlegender Gestaltungsgrundsätze und bewährter Verfahren der Gestaltungsbranche nachweisen.
    • 1.5.aVisuell kommunizieren, indem die Elemente und Grundsätze der Gestaltung sowie gängige Gestaltungsverfahren eingesetzt werden.
      • Zentrale Begriffe: Raum, Linie, Fläche, Form, Farbe, Textur, Betonung/Blickfang, Einheit/Harmonie, Vielfalt, Balance, Ausrichtung, Nähe, Wiederholung, Rhythmus, Maßstab, Bewegung, Negativraum, Gestalt usw.
    • 1.5.bGängige typografische Anpassungen bestimmen und einsetzen, um Kontrast, Hierarchie und bessere Les- und Erkennbarkeit zu erzielen.
      • Zentrale Begriffe: Schrift, Größe, Schnitt, Farbe, Ausrichtung, Unterschneidung (kerning), Laufweite (tracking), Zeilenabstand (leading), horizontale und vertikale Skalierung, Zeilenlänge usw.
    • 1.5.cKenntnisse gängiger fotografischer und filmischer Kompositionsbegriffe und -grundsätze nachweisen.
      • Zentrale Begriffe: Seitenverhältnis, Drittelregel, Vordergrund, Hintergrund, Farbe, Farbton, Kontrast, Bildausschnitt, Schärfentiefe, Bildwinkel, Weißabgleich usw.

2Projekteinrichtung und Oberfläche

Dieses Ziel behandelt die Einrichtung der Oberfläche und die Programmeinstellungen, die einen zügigen und wirkungsvollen Arbeitsablauf unterstützen, sowie Wissen über das Importieren digitaler Assets für ein Projekt.

  1. 2.1Ein Dokument mit den passenden Einstellungen für Web, Druck und Video anlegen.
    • 2.1.aPassende Dokumenteinstellungen für gedruckte und für Bildschirmbilder festlegen.
      • Zentrale Konzepte: Breite/Höhe, Ausrichtung, Zeichenflächen, Auflösung, Farbmodus, Farbtiefe, Hintergrund usw.
    • 2.1.bEine neue Dokumentvorgabe anlegen, um sie für bestimmte Projektanforderungen wiederzuverwenden.
  2. 2.2Im Arbeitsbereich der Anwendung navigieren, ihn organisieren und anpassen.
    • 2.2.aElemente der Photoshop-Oberfläche bestimmen und bedienen.
      • Zentrale Konzepte: Optionsleiste, Menüs, Bedienfelder, Werkzeugleiste, Zeichenflächen usw.
    • 2.2.bDen Arbeitsbereich organisieren und anpassen.
      • Zentrale Konzepte: Dokumente in Registerkarten; Bedienfelder ein- und ausblenden, verschachteln und andocken; Arbeitsbereiche speichern und zurücksetzen; Tastaturbefehle und Menüs; usw.
    • 2.2.cProgrammvoreinstellungen konfigurieren.
      • Zentrale Konzepte: Units & Rulers, Guides, Grids & Slices, Performance, Scratch Disks, Interface usw.
  3. 2.3Nicht druckbare Gestaltungshilfen der Oberfläche einsetzen, um Gestaltung oder Arbeitsablauf zu unterstützen.
    • 2.3.aIn einem Dokument navigieren.
      • Zentrale Konzepte: Verschieben des Bildausschnitts, Zoomen, Drehen der Arbeitsfläche usw.
    • 2.3.bLineale verwenden.
      • Zentrale Konzepte: Lineale ein- und ausblenden, die Maßeinheit der Lineale ändern usw.
    • 2.3.cHilfslinien und Raster verwenden.
      • Zentrale Konzepte: Hilfslinien hinzufügen und entfernen sowie sperren und entsperren, Farbe festlegen, Hilfslinien und Raster ein- und ausblenden, Ausrichten- oder Anordnen-Optionen verwenden, Hilfslinienvorgaben anlegen usw.
  4. 2.4Assets in ein Projekt importieren.
    • 2.4.aBilder von verschiedenen Geräten öffnen oder importieren.
      • Zentrale Konzepte: Datei, Kamera, Scanner usw.
    • 2.4.bAssets in einem Photoshop-Dokument platzieren.
      • Zentrale Konzepte: eingebettet, verknüpft, kopiert und eingefügt usw.
    • 2.4.cDie Oberfläche von Adobe Camera Raw zum Importieren von Bildern verwenden.
  5. 2.5Farben, Farbfelder und Verläufe verwalten.
    • 2.5.aDie aktive Vordergrund- und Hintergrundfarbe festlegen.
      • Zentrale Konzepte: Color Picker, Farbfelder, Eyedropper tool, Hexadezimalwert usw.
    • 2.5.bVerläufe anlegen, anpassen und organisieren.
      • Zentrale Konzepte: Gradient panel, Farb- und Transparenzregler bearbeiten, Verlaufsoptionen (z. B. radial und elliptisch), Gruppieren usw.
    • 2.5.cFarbfelder anlegen, bearbeiten und organisieren.
      • Zentrale Konzepte: Gruppieren, Anlegen, Importieren und Exportieren
  6. 2.6Mit Pinseln, Stilen und Mustern arbeiten.
    • 2.6.aBibliotheken der mitgelieferten Pinsel, Stile und Muster öffnen, durchsehen und durchsuchen.
    • 2.6.bPinsel, Stile und Muster anlegen, verwenden, bearbeiten und organisieren.

3Dokumente organisieren

Dieses Ziel behandelt den Dokumentaufbau – etwa Ebenen – und die Verwaltung des Dokumentaufbaus für zügige Arbeitsabläufe.

  1. 3.1Ebenen nutzen, um Gestaltungselemente zu verwalten.
    • 3.1.aDas Ebenenbedienfeld (Layers panel) nutzen, um sichtbare Inhalte zu verwalten.
      • Zentrale Konzepte: Hinzufügen, Löschen, Ein- und Ausblenden, Sperren und Entsperren sowie Duplizieren usw.
    • 3.1.bEbenen in einem umfangreichen Projekt verwalten und organisieren.
      • Zentrale Konzepte: Ebenen umbenennen, Ebenengruppen anlegen, leere Ebenen löschen, das Layers panel aufgeräumt halten, Auswählen, Gruppieren gegenüber Verknüpfen, Reduzieren und Zusammenfügen, Abwägung zwischen Bearbeitbarkeit und Dateigröße usw.
    • 3.1.cDie verschiedenen Ebenenarten im Layers panel erkennen.
      • Zentrale Konzepte: Hintergrund, Pixel, Einstellung, Text, Fläche, Form, Vektor, Smart Object (eingebettet und verknüpft), aktiv/inaktiv (ausgeblendet), Zeichenflächenebenen usw.
  2. 3.2Die Sichtbarkeit von Ebenen über Deckkraft, Füllmethoden und Masken ändern.
    • 3.2.aDeckkraft, Füllmethode und Flächendeckkraft einer Ebene anpassen.
    • 3.2.bMasken anlegen und bearbeiten.
      • Zentrale Konzepte: Ebenenmasken, Schnittmasken, frame tool, Anwenden, Löschen, Deaktivieren sowie Verknüpfen und Trennen usw.
  3. 3.3Zwischen destruktiver und nichtdestruktiver Bearbeitung unterscheiden und beide entsprechend den Gestaltungsanforderungen ausführen.
    • 3.3.aNichtdestruktive Bearbeitung ausführen: Smart Objects, Smart Filters und Einstellungsebenen.
    • 3.3.bDestruktive Bearbeitung ausführen: Malen, Anpassungen, Radieren und Rastern.

4Visuelle Elemente erstellen und ändern

Dieses Ziel behandelt die Kernwerkzeuge und Kernfunktionen der Anwendung.

  1. 4.1Kernwerkzeuge und Kernfunktionen nutzen, um visuelle Elemente zu erstellen.
    • 4.1.aRasterbilder erstellen und bearbeiten.
      • Zentrale Werkzeuge: Crop, Perspective Crop, Pencil, Clone Stamp, History Brush, Eraser, Background Eraser, Magic Eraser, Gradient und Paint Bucket
    • 4.1.bVektorbilder erstellen und bearbeiten.
      • Zentrale Werkzeuge: Pen, Freeform Pen, Curvature Pen, Add Anchor Point, Delete Anchor Point, Convert Point, Rectangle, Rounded Rectangle, Ellipse, Triangle, Polygon, Line und Custom Shape
  2. 4.2Text hinzufügen und mit passenden typografischen Einstellungen bearbeiten.
    • 4.2.aTextwerkzeuge nutzen, um einer Gestaltung Typografie hinzuzufügen.
    • 4.2.bZeichen- und Absatzeinstellungen in einer Gestaltung anpassen.
      • Zentrale Konzepte: Schrift, Größe, Schnitt, Ausrichtung und Farbe einsetzen, um Erkennbarkeit, Lesbarkeit und Hierarchie zu verbessern; Unterschneidung (kerning), Laufweite (tracking), Zeilenabstand (leading) sowie horizontale und vertikale Skalierung usw.
    • 4.2.cText in Grafik umwandeln.
      • Zentrale Konzepte: Text rastern
  3. 4.3Auswahlen erstellen, verwalten und bearbeiten.
    • 4.3.aAuswahlen mit verschiedenen Werkzeugen erstellen.
      • Zentrale Werkzeuge: Quick Selection, Lasso tool, Magic Wand, Auswahlrechteck-Werkzeuge (marquee selection tools), Select Subject, Object Selection tool, Select Sky usw.
    • 4.3.bAuswahlen mit verschiedenen Verfahren ändern und verfeinern.
      • Zentrale Konzepte: Tastaturmodifizierer, weiche Kante (feather), erweitern, verkleinern, umkehren, Arbeitsbereich Auswählen und maskieren (select and mask), Haare verfeinern (refine hair), zur Auswahl hinzufügen und von ihr abziehen, Auswahl aufheben usw.
    • 4.3.cAuswahlen als Kanäle speichern und laden.
  4. 4.4Digitale Grafiken und Medien transformieren.
    • 4.4.aDie Arbeitsfläche oder Zeichenflächen ändern.
      • Zentrale Werkzeuge: Größe ändern, zuschneiden, erweitern, neu berechnen (resampling) usw.
      • Zentrale Konzepte: den Unterschied zwischen Größe ändern (resize) und neu berechnen (resample) verstehen usw.
    • 4.4.bEinzelne Ebenen, Objekte, Auswahlen, Gruppen und grafische Elemente drehen, spiegeln und ändern.
      • Zentrale Konzepte: Transformieren, Verkrümmen, Verzerren, Neigen usw.
  5. 4.5Grundlegende Verfahren der Rekonstruktion und Retusche einsetzen, um digitale Grafiken und Medien zu bearbeiten.
    • 4.5.aGrundlegende Verfahren und Werkzeuge der automatischen Korrektur anwenden.
    • 4.5.bVerschiedene Werkzeuge nutzen, um Bilder auszubessern und zu rekonstruieren.
      • Zentrale Werkzeuge: Reparaturwerkzeuge (healing tools), Kopierwerkzeuge (clone tools), Content-Aware tools, Verflüssigen (liquify) usw.
    • 4.5.cDas Erscheinungsbild von Objekten, Auswahlen oder Ebenen mit verschiedenen Werkzeugen beurteilen oder anpassen.
      • Zentrale Konzepte: Anpassungen, Einstellungsebenen, Histogramm, Deckkraft, Eyedropper tool usw.
    • 4.5.dPhotoshop-Werkzeuge nutzen, um Belichtung und Sättigung zu steuern.
      • Zentrale Werkzeuge: Burn tool, Dodge tool, Optionen zum Entsättigen (Desaturate) usw.
  6. 4.6Das Erscheinungsbild von Gestaltungselementen mit Filtern und Stilen ändern.
    • 4.6.aFilter nutzen, um Bilder destruktiv oder nichtdestruktiv zu ändern.
      • Zentrale Konzepte: Smart Filters gegenüber Filtern usw.
    • 4.6.bEbenenstile anwenden, ändern, kopieren und entfernen.
    • 4.6.cEigene Ebenenstile anlegen, verwalten und speichern.

5Digitale Medien veröffentlichen

Dieses Ziel behandelt das Speichern und Exportieren von Dokumenten oder Assets innerhalb einzelner Ebenen oder Auswahlen.

  1. 5.1Bilder für den Export nach Web, Druck und Video vorbereiten.
    • 5.1.aDas Dokument auf Fehler und auf Einhaltung der Projektvorgaben prüfen.
      • Zentrale Konzepte: Farbraum festlegen, Auflösung, Pixelmaße, Metadaten usw.
  2. 5.2Digitale Bilder in verschiedene Dateiformate exportieren oder speichern.
    • 5.2.aIm nativen Dateiformat von Photoshop (.psd) speichern.
      • Zentrale Konzepte: Kompatibilität, als Kopie speichern, lokal gegenüber in der Cloud speichern usw.
    • 5.2.bIn den für den beabsichtigten Zweck passenden Bildformaten speichern.
      • Zentrale Konzepte: Dateiformat, Farbtiefe, Farbraum, Auflösung, Pixelmaße usw.
    • 5.2.cProjektelemente exportieren.
      • Zentrale Konzepte: Ebenen exportieren, Auswahlen exportieren, in Dateien exportieren, in Bibliotheken exportieren, Metadaten usw.